人教版小学语文五年级(下)期末检测卷


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人教版小学语文五年级(下)期末检测卷(五年级下册 人教版)
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人教版小学语文五年级(下)期末检测卷
 
题号 第一部分
积累运用(40分) 第二部分
阅读理解(30分) 第三部分
 习作表达(30分) 总分
得分        
【卷首语】拥有信心和细心的孩子,一定能在最关键的时候显示出自己的才能,相信你是这样的孩子。祝你成功!
一、积累运用(40分)
一、填写诗句,展示你漂亮的书写(3分)
路 曼 曼 其 修 远 兮 ,
               
二、看拼音,写词语(8分)
   xiū  sè   è hào   shén cǎi yì yì 
  (    )   (   )  (        )
dù jì   pò zhàn   jiǎo jìn  nǎo zhī
(   ) (    )  (          )
三、根据句中划线部分的意思写出相应的词语。(4分)
1.我身体是那样轻盈,可以一切由着自己的心意,想怎样做就怎样做,运转自如。(     )
2.瑞恩刚一放学,就急迫得不能再等待地冲进家。(         )
3.从此以后,他们俩成了好朋友,团结一致,共同努力保卫赵国。(         )
4.大象对人群已经即使看见,也像没看见一样,不慌不忙地继续走它自己的路。(      )
四、写出下列句子中与带点字意思相近的词语。(4分)
1.两国杨氏之子,甚(      )聪慧
2.怪生(    )无雨都张伞,不是遮头是使风。
3.现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。(     )
4.心下想时,只见一群媳妇(        )丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。
五、根据要求改写句子。(6分)
1.您为我们付出了这样高的代价,难道不足以表达您对中国人民的友谊?(给句子换一种说法)。
                                                                     
2.那尖尖的小艇像梭子似的切着水面,激起一道人字形的雪白的浪花。(仿写句子)
                                                                    
3.武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。(这个句子中的动作描写写出了武松打虎时英勇无畏,我也能照样子写一写人物的动作。)
                                                                    
六、按课文内容填空(15分)
1.读一篇文章,犹如随着作者一路同行。这学期我欣赏了草原美丽的风光,那里的天比别处的更可爱,是那么清新      ,天空是那么      。我在明月下,看见了《牧童》的天真无邪,在感受童趣的同时,我也告诫自己要珍惜时光——“少年易老学难成,
              。“我乘着小艇到了意大利东北部的水上城市——威尼斯,那里船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他          ,毫不        。半夜,       笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉睡去了。
2.假如生活欺骗了你,不要         ,也不要        ,阴郁的日子里要        ,相信吧,那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金
3.在德国,走在任何一条街上,抬头向上看,家家户户的窗子前都是         、           。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。让我们看的人如入山阴道上,           。
4.本学期,我们走进了我国的四大名著,。我知道我国四大名著分别是《西游记》、         、《红楼梦》、          。里面鲜活的人物形象给我们留下了深刻的印象,比如          的武松,         的诸葛亮。
第二部分 阅读理解(30分)
(一)  杨氏之子(7分)
两国杨氏子九岁,甚聪慧。孔君平诣(yì  zhǐ)其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应(yìng  yīng)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.请给带点字选择正确的读音并打上“√”(2分)
2.本文是围绕哪句话写的?用“——”划出来。(1分)
3.联系上下文,想一想,填一填。(2分)
①杨氏之子给孔君平端来水果可以看出他                 。
②儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这句话中,能表现出孩子                  。

4.如果今日来访的是柳夫子,你认为杨氏之子会作何回答呢?(2分)
儿应声答曰:“                                                           。”
(二)  景阳冈(节选)(8分)
说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一闪,又闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪,又闪在一边。
1.老虎进攻有三招:     、      、      。(3分)
2.武松对付老虎的主要动作是      ,从这个动作,我感受到了武松                                            
                             。(3分)
3.文中划“——”的句子采用了比喻的修辞方法,这样写的好处是                                                                。(2分)
(三)    (15分)
__________________
①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴躁无常。望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着甜美的音乐声,我会猛地把手中的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听我的动静。当一切恢复沉寂时,她又悄悄地进来,眼圈红红,眼眶红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,我

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